合肥冰壺團(tuán)建主題|合肥冰壺團(tuán)建項(xiàng)目|合肥冰壺團(tuán)建意義|合肥冰壺拓展活動(dòng)|合肥冰壺拓展訓(xùn)練|合肥冰壺拓展項(xiàng)目
一.合肥冰壺拓展活動(dòng)介紹
在體驗(yàn)冰壺團(tuán)建過程中,感受獨(dú)具冰壺運(yùn)動(dòng)精神的同時(shí),學(xué)習(xí)如何在團(tuán)隊(duì)通力合作,鍛煉自身堅(jiān)毅的品質(zhì)!冰壺團(tuán)建看似困難,但在戰(zhàn)勝心里的退縮后、在隊(duì)友鼎立的幫助下、在團(tuán)隊(duì)眾志成城向勝利進(jìn)發(fā)中,零基礎(chǔ)的你,也能玩轉(zhuǎn)冰面,揮桿射門,享受冰壺團(tuán)建拓展!
二.合肥冰壺團(tuán)建項(xiàng)目隊(duì)員的收獲
1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作:
冰壺團(tuán)建項(xiàng)目是非常重視團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)的運(yùn)動(dòng)。一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)除了要求隊(duì)員有精準(zhǔn)的技術(shù)外,團(tuán)隊(duì)策略運(yùn)用及隊(duì)友間的默契配合以及相互支持才能有好的成績表現(xiàn)。
2.目標(biāo)管理:
冰壺團(tuán)建項(xiàng)目過程中也許會(huì)迷茫、茫然,這個(gè)時(shí)候要服從領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一指揮,制定比賽各個(gè)不同階段的統(tǒng)一的目標(biāo),與各自成員進(jìn)行密切溝通,重視結(jié)果,實(shí)施過程中不斷修正失誤、提升不足、同時(shí)要多做總結(jié),以達(dá)到預(yù)期目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
3.合理分工:
注意觀察團(tuán)隊(duì)中每位成員,在團(tuán)隊(duì)中進(jìn)行合理分工,把合適的人放在對應(yīng)的位置,做到人盡其才,物盡其用,發(fā)揮每位成員的價(jià)值,才能使團(tuán)隊(duì)能量最大化。
4.危機(jī)意識(shí):
比賽過程中變化莫測,面對風(fēng)險(xiǎn)要有足夠的忍耐力,并時(shí)刻保持足夠的警惕性。每位隊(duì)員在每一局都需要做好擁抱變化、迎接未知,逐漸引領(lǐng)變化和創(chuàng)造變化,否則就會(huì)被淘汰出局。
5.全局意識(shí):
在冰壺團(tuán)建項(xiàng)目當(dāng)中培養(yǎng)大家系統(tǒng)的思維方式,追求個(gè)人和團(tuán)隊(duì)目標(biāo)績效的匹配度,個(gè)人的個(gè)性要符合團(tuán)隊(duì)的共性,增強(qiáng)全局觀念,否則只會(huì)成為被淘汰的“孤膽熊”,而不會(huì)成為勝利的“英雄連”。
三.合肥冰壺團(tuán)建意義
冰壺團(tuán)建項(xiàng)目領(lǐng)導(dǎo)者的收獲——管理PDCA循環(huán)
1、P(PLAN)--計(jì)劃,計(jì)劃目標(biāo),確定方針和目標(biāo),確定活動(dòng)計(jì)劃;
2、D(Do)--執(zhí)行,實(shí)地去做,實(shí)現(xiàn)計(jì)劃中內(nèi)容的細(xì)節(jié);
3、C(CHECK)--檢查,總結(jié)執(zhí)行計(jì)劃的結(jié)果,注意效果,找出問題;
4、A(Action)--行動(dòng),對總結(jié)檢查的結(jié)果進(jìn)行處理,成功的經(jīng)驗(yàn)加以肯定并適當(dāng)推廣、標(biāo)準(zhǔn)化;失敗的教訓(xùn)加以總結(jié),以免重現(xiàn),未解決的問題放到下一個(gè)PDCA循環(huán)里。
PDCA循環(huán)作為全面質(zhì)量管理體系運(yùn)轉(zhuǎn)的基本方法,其實(shí)施需要搜集大量數(shù)據(jù)資料,并綜合運(yùn)用各種管理技術(shù)和方法。
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